“Erronka demografikorako gizarte-ekintzailetzari buruzko prestakuntza” programa praktikoa da, eta hauei dago zuzenduta: Bizkaiko gizarte-ekintzaileei eta gizarte-erakundeetako, elkarteetako, irabazi-asmorik gabeko erakundeetako eta gizarte-ekimeneko kooperatibetako profesionalei, baldin eta proiektu, ideia edo kezka zehatza badute adinekoen bizitza hobetzeko edo Bizkaiko gizartearen bizitza-luzetasuna eraikitzen laguntzeko.

Bizkaiko Foru Aldundiko Bizi-luzetasunaren eta Erronka Demografikoaren Zuzendaritza Nagusiak bultzatuta, prestakuntza Plataforma50 Hacking Longevityk koordinatzen du, eta EIDEk (Euskal Diseinuaren Elkartea) parte hartzen du diseinu eta baterako sorkuntzako saioetan, eta Sinnplek, berriz, eragina neurtzeko saioetan.

Bizitza-luzetasunari buruzko ideiak bultzatzeko prestakuntza praktikoa

Sei ostiraletan, NICek Urdulizen duen egoitzan, pertsona edo talde bakoitzak bere ekimena landuko du, hura soluzio zehatz eta bideragarri bihurtzeko. Prestakuntzako 30 orduetatik 20 baino gehiago proiektuetan bertan lan egiteko izango dira.

Programa Bizkaiko datu errealetatik abiatzen da, eta diseinatzeko, sortzeko, planifikatzeko eta eragina neurtzeko tresnak ditu. Parte-hartzaileek, gainera, beren prototipoak zuzenean kontrastatu ahal izango dituzte adineko pertsonekin, eta soluzioen garapenean haien beharrak eta esperientziak txertatuko dituzte.

Prestakuntza amaitzean, proiektu bakoitzak prototipo kontrastatua, gauzatze-plana, eragina neurtzeko proposamena eta proiektu-koadernoa izango ditu, baita NICek emandako parte-hartzearen ziurtagiria ere. Helburua da ekimenak prest egotea 2027an martxan jartzeko bidean aurrera egiteko.

Banaka edo gehienez ere erakunde edo proiektu bereko bi pertsonako taldeetan parte har daiteke. Plazak mugatuak dira, eta hautaketak oreka bilatuko du hainbat esparruren artean —zainketak, osasuna, bakardadea, habitata, hirigintza, turismoa, aisialdia, prestakuntza, enplegagarritasuna edo teknologia, besteak beste— eta sortzen ari diren erakunde eta proiektuen artean.

Bizitza-luzetasunean, diseinuan eta gizarte-eraginean esperientzia duen irakasle-taldea

Prestakuntza sei saiotan egingo da, 09:00etatik 14:00etara, NICen (Urduliz), eta bizitza-luzetasunean, berrikuntzan, estrategian, zerbitzuen diseinuan eta eraginaren neurketan esperientzia duen irakasle-talde izango du. Programa Plataforma50 Hacking Longevityko Alberto Bokos Zarragak eta Guillermo Irígorasek koordinatuko dute. Zilarrezko ekonomian eta bizitza-luzetasunean espezializatuta daude, eta ibilbide luzea dute berrikuntzan, estrategian eta proiektuen garapenean.

Horiez gain, Sinnpleko kidea den eta proiektuen kudeaketan, ebaluazioan, gizarte-ikerketan eta eraginaren araberako neurketa eta kudeaketan espezializatuta dagoen Fabiola Faresek hartuko du parte, eta Lander Balzak, EIDEko (Euskal Diseinuaren Elkartea) kideak, diseinuko eta baterako sorkuntzako saioetan parte hartuko du, zerbitzuen diseinuan eta diseinuan duen esperientzia eskaintzeko. Diziplina anitzeko taldea da, eta parte-hartzaileei lagunduko die beren ekimenak definitzen eta kontrastatzen, horiek gauzatzeko plangintza egiten eta emaitzak neurtzen.

Programa

• Azaroak 20 · Esparrua eta datuak

  Bizitza-luzetasun berriari buruzko hurbilketa, Bizkaiko datuak, 50+ beharren inkesta eta Behatokia oinarri hartuta. Saioak bizitza-luzetasunak jarduera edo proiektu bakoitzean duen eraginaren lehen autoebaluazioa jasotzen du.

• Azaroak 27 · Beharrak, erronka, enpatia eta espazioa

  Bete gabeko beharrak identifikatzea, erronka formulatzea eta hauskortasunari lotutako mugara hurbiltzea, GERT adin-simulagailuaren bidez. Proiektuak Bizkaiko soluzio-espazioen mapan ere kokatuko dira.

• Abenduak 4 · Hornitu

  Diseinu onaren printzipioak eta ikerketarako eta baterako sorkuntzarako tresnak, hauek egiteko: enpatiaren mapa, balio-proposamena eta erabiltzailearen ibilbidea landu eta hipotesiak definitzeko eta baterako sorkuntza-saioa prestatu.

• Abenduak 11 · Eraiki eta errepikatu

  Adineko pertsonekin batera sortzeko saioa, prototipoak erabiliko dituztenekin aurkezteko eta kontrastatzeko, ondorioak ateratzeko eta iterazio-plana ezartzeko.

• Urtarrilak 8 · Planifikatu eta bideragarri egin

  Gauzatze-plana egitea, eragileak eta aliantzak identifikatzea eta ekimen bakoitzerako eragina neurtzeko metodologia egokienetara hurbiltzea.

• Urtarrilak 15 · Neurtu, itzuli eta itxi

  Eskura dauden baliabideekin biltzeko adierazleak eta mekanismoak definitzea. Prestakuntza amaitzeko, proiektuaren txostena egingo da orrialde batean, eta soluzio bakoitza aurkeztuko da.